成功的職業(yè)生涯大概需要不斷地調(diào)整職業(yè)定位，而一個合理的職業(yè)定位則基于對自己有一個清楚的認得、準確的斷定和合理的抓住。你歸于哪種人？你的性格標志、興趣興趣符合做哪一類職業(yè)？是什么使你在職場中受挫？又是什么使你的職業(yè)定位產(chǎn)生了缺點？只有注重實際，合理準確的衡量自己，并不斷地加以調(diào)整，知識合理定位職業(yè)方位，知識每天朝著這個方位努力前進。
　　實例：金某，某大學05屆微電竹席專業(yè)畢業(yè)，曾想出國留學，因德語口語面試不應該格，與留學擦肩而過。于是他開始四處尋找工作，也曾在網(wǎng)上寄送了多份簡歷，大都是受聘電竹席技術(shù)工程師之類的處所，但由于沒有工作經(jīng)驗，很少有面試的時候。一家賣出公司給了他面試時候，但因?qū)I(yè)不對口，又無賣出工作經(jīng)驗，殺死又以失敗而終了。后來他進了一家朋友開的公司工作，主要工作簡易的計數(shù)機操作。但干了幾個月，他覺得老這樣下去，不僅對自己的職業(yè)擴大合適不利，而且4年的所學將落空。
　　看著金某不知所措的樣竹席，心理的彷徨和分辨不清使他迷失了謀職的方位，于是，職介指示員不急躁地加以帶領(lǐng)和點撥。經(jīng)過幾次職業(yè)指示，成功地推舉他到某電竹席公司參加職業(yè)實習。通過一個月的實習，他不僅知道了企業(yè)的文化和條件，還學到了書本上沒有的知識和技能，心情也開闊舒展。
　　從這個別例中可能看出，職業(yè)定位，不僅僅是已在職場人的事情，大學生的職業(yè)定位比已在職場人的職業(yè)定位要來得更為重要。在職業(yè)擴大的初期，就應該給自己定出出合理的職業(yè)計劃以及呼應的職業(yè)定位，并不斷地加以調(diào)整。
　　全某由于失去留學時候，心情灰心，所以認識不清受聘。由于沒有對自己職業(yè)生涯的合理定位，從而落入認識不清找工作的誤區(qū)，越是急于想找到工作，卻越是找不到。當朋友給了他參加工作時候，他就像是抓住了救命的稻草，不管是不是符合自己，先參加工作了再說。但回過即鎬頭來，卻失去了自己的專業(yè)優(yōu)勢。當全某寂靜下來，發(fā)覺自己的特性與職業(yè)擴大不相符時，能適時地調(diào)整方位，找到了知識技能素質(zhì)與市場要求的符合.意氣相投點，并能降低擇業(yè)準則，受聘與電竹席技術(shù)關(guān)聯(lián)的操作類處所。相信擁有4年專業(yè)知識的他，一定能將辯論是非與社會實踐良好地結(jié)合，同時不斷地基礎(chǔ)職位要求聚集呼應的知識、技能和工作經(jīng)驗，完備個人的綜合素質(zhì)，從而提升個人的職業(yè)含金量。提升個人的職業(yè)含金量的程序就是個人際關(guān)系業(yè)逐步走向成功的程序。這樣，不僅能夠迅速走出失業(yè)陰影，而且走上了職業(yè)擴大的正軌，從而為下一個目對象實現(xiàn)做好打算。
　　由此可見，降低希望值，對自己的職業(yè)合理定位，并不斷地加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)也容易實現(xiàn)的打算，以充分獲取收入，并在這些收入的滋潤中一步步健康成長。目標低了，就容易成功。一個人有了成績感，就能夠教育自信，也能夠有良好心情去對待面前的事故。
　　暫時降低眼前的目標，并不等于是說不大概需要長遠目標。長遠的目標是一條主線，要維持它的穩(wěn)定，在這條主線上，大概需要一些實際目標，在實際目對象實現(xiàn)中強大自己，因為前面不遠處，就是你的未來。